{"id":2566,"date":"2020-05-14T13:32:59","date_gmt":"2020-05-14T13:32:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.arca.art\/fr\/?p=2566"},"modified":"2020-05-15T12:37:14","modified_gmt":"2020-05-15T12:37:14","slug":"2566","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.arca.art\/fr\/ressources\/2566\/","title":{"rendered":"Reconfigurations num\u00e9riques"},"content":{"rendered":"

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Reconfigurations num\u00e9riques\u2013Pour cette derni\u00e8re microbouch\u00e9e de litt\u00e9ratie num\u00e9rique, nous avions envisag\u00e9 de contempler nos possibles avenirs num\u00e9riques en abordant certains grands enjeux, tels que l\u2019\u00e9cologie, la cybers\u00e9curit\u00e9 et l\u2019autonomie. Toutefois, en ces temps exceptionnels, nous privil\u00e9gierons une approche plus pratique, sous le th\u00e8me des reconfigurations.<\/span><\/p>\n

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Reconfigurations num\u00e9riques<\/span><\/h1>\n

Diffusion, m\u00e9diation et production<\/span><\/h3>\n

Par Isabelle L’Heureux<\/span><\/p>\n

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Pour cette derni\u00e8re microbouch\u00e9e de litt\u00e9ratie num\u00e9rique, nous avions envisag\u00e9 de contempler nos possibles avenirs num\u00e9riques en abordant certains grands enjeux, tels que l\u2019\u00e9cologie, la cybers\u00e9curit\u00e9 et l\u2019autonomie. Toutefois, en ces temps exceptionnels, nous privil\u00e9gierons une approche plus pratique, sous le th\u00e8me des reconfigurations.<\/span><\/p>\n

La fermeture de tous les lieux publics et les mesures de confinement adopt\u00e9es en r\u00e9ponse \u00e0 la pand\u00e9mie ont boulevers\u00e9 chaque sph\u00e8re de la vie sociale et, plus pr\u00e9cis\u00e9ment dans notre milieu, les modes de cr\u00e9ation, de diffusion et de r\u00e9ception de l\u2019art. Nous proposons alors de dessiner ici une cartographie des pistes qui peuvent \u00eatre explor\u00e9es par les centres d\u2019artistes qui souhaiteraient reconfigurer leurs activit\u00e9s pour s\u2019adapter \u00e0 ce contexte particulier.<\/span><\/p>\n

Il va sans dire que ces reconfigurations doivent avoir un lien pertinent avec le mandat et les activit\u00e9s des centres, et convenir aux membres et aux publics concern\u00e9s. Tous n\u2019ont pas n\u00e9cessairement les infrastructures technologiques, les comp\u00e9tences et les moyens requis pour proc\u00e9der \u00e0 des reconfigurations majeures. Cependant, certaines actions ou migrations peuvent s\u2019av\u00e9rer toutes simples. Il s\u2019agit toujours de d\u00e9finir justement les besoins et de d\u00e9terminer les ressources disponibles pour mettre en place une initiative qui soit coh\u00e9rente avec la programmation, sans imposer une pression suppl\u00e9mentaire aux personnes impliqu\u00e9es dans les activit\u00e9s des centres d\u2019artistes. Pour explorer davantage la question de l\u2019engagement des publics, nous vous invitons \u00e0 consulter les r\u00e9sultats de la recherche <\/span>Pratiques culturelles num\u00e9riques et plateformes participatives : opportunit\u00e9s, d\u00e9fis et enjeux<\/span><\/i><\/a> (2018).<\/span><\/p>\n

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Les activit\u00e9s<\/span><\/h2>\n

Diffusion<\/span><\/h3>\n

Les activit\u00e9s de diffusion peuvent prendre toutes sortes de formes dans les espaces num\u00e9riques. Nous avons \u00e9tudi\u00e9 la question de<\/span> la diffusion en ligne de la documentation et des archives des centres d\u2019artistes<\/span><\/a> dans la rubrique pr\u00e9c\u00e9dente. Le bouleversement impr\u00e9vu de la programmation des centres peut ouvrir une porte dans ce sens. L\u2019annulation d\u2019expositions et autres activit\u00e9s de diffusion aura peut-\u00eatre lib\u00e9r\u00e9 du temps pour les \u00e9quipes des centres et pourrait permettre le r\u00e9am\u00e9nagement de certaines ressources.<\/span><\/p>\n

Par exemple, plusieurs centres ont mis\u00e9 sur la diffusion de la documentation qui avait \u00e9t\u00e9 produite autour d\u2019une exposition en galerie malheureusement annul\u00e9e, pour en d\u00e9placer l\u2019accessibilit\u00e9 dans le cyberespace. Cette reconfiguration des activit\u00e9s de diffusion sous forme de balados, de textes, de photographies, de visites film\u00e9es et m\u00eame d\u2019expositions virtuelles est une fa\u00e7on de donner acc\u00e8s aux \u0153uvres et aux pratiques artistiques qui devaient initialement \u00eatre c\u00e9l\u00e9br\u00e9es en galerie. Les artistes ne perdent ainsi pas toute la visibilit\u00e9 que leur aurait apport\u00e9e l\u2019exposition en question. D\u2019autres centres ont aussi opt\u00e9 pour la mise en valeur d\u2019archives et autres documents en partageant des profils d\u2019artistes membres et en revisitant des activit\u00e9s pass\u00e9es, notamment par la mise \u00e0 disposition de corpus documentaires th\u00e9matiques sur un site web ou encore par la programmation de publications sur les r\u00e9seaux sociaux et dans les infolettres. Certains ont m\u00eame souhait\u00e9 se lancer dans la cr\u00e9ation de contenus originaux, adapt\u00e9s au contexte actuel. Diff\u00e9rentes initiatives visent par exemple \u00e0 r\u00e9colter des t\u00e9moignages d\u2019artistes et de travailleuses et travailleurs culturel.le.s, \u00e0 proposer des visites de studio virtuelles, \u00e0 r\u00e9aliser des entrevues ou des projets de cocr\u00e9ation \u00e0 distance, etc. Dans tous les cas, CARFAC et le RAAV proposent \u00e0 ce sujet un ensemble de<\/span> bonnes pratiques pour r\u00e9mun\u00e9rer les artistes pendant la crise de la COVID-19<\/span><\/a>. Pour toute reproduction d\u2019\u0153uvre en ligne, il est recommand\u00e9 de se r\u00e9f\u00e9rer au<\/span> bar\u00e8me des redevances concernant les reproductions \u2013 non commerciales, non publicitaires 2020<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n

La question de la m\u00e9diation de l\u2019exp\u00e9rience esth\u00e9tique lors de transpositions vers des espaces num\u00e9riques reste, quant \u00e0 elle, un enjeu ouvert \u00e0 diff\u00e9rentes explorations et r\u00e9flexions. Il est d\u2019abord utile de souligner que toute \u0153uvre ne se pr\u00eate pas n\u00e9cessairement bien \u00e0 une traduction num\u00e9rique. Il serait mal avis\u00e9 d\u2019insister pour bricoler une version num\u00e9rique d\u2019une \u0153uvre si cette d\u00e9marche est contraire \u00e0 l\u2019intention artistique initiale. Cela dit, le r\u00e9seau des centres d\u2019artistes autog\u00e9r\u00e9s s\u2019est en quelque sorte construit sur la volont\u00e9 de repenser une conception institutionnelle de l\u2019esth\u00e9tique en organisant de nouveaux modes de production, de r\u00e9ception et de critique des arts. Nous pouvons donc faire l\u2019hypoth\u00e8se que les organisations, les artistes et les travailleuses et travailleurs culturel.le.s qui composent ce r\u00e9seau sont le plus souvent dispos\u00e9.e.s \u00e0 l\u2019exp\u00e9rimentation\/la recherche-cr\u00e9ation et qu\u2019elles et ils sauront formuler des propositions extr\u00eamement pertinentes en lien avec les reconfigurations possibles de certaines exp\u00e9riences esth\u00e9tiques en contexte de distanciation sociale.<\/span><\/p>\n

La reconfiguration des activit\u00e9s de diffusion dans l\u2019espace num\u00e9rique en fonction des ressources disponibles assure une forme de dynamisme au sein de sa communaut\u00e9. Qu\u2019il s\u2019agisse d\u2019attirer l\u2019attention sur du contenu existant, de rendre visible\/audible une \u0153uvre qui devait \u00eatre expos\u00e9e en galerie ou encore de cr\u00e9er quelque chose de nouveau, chaque action, peu importe son envergure, contribue au rayonnement de nos membres et de notre milieu. Nous vous invitons d\u2019ailleurs \u00e0 lire ou \u00e0 relire la rubrique portant sur<\/span> les leviers de la d\u00e9couvrabilit\u00e9<\/span><\/a> si vous souhaitez travailler la visibilit\u00e9 de ces initiatives aupr\u00e8s de vos publics. Notons \u00e9galement qu\u2019il peut \u00eatre int\u00e9ressant pour les regroupements r\u00e9gionaux de centres d\u2019artistes autog\u00e9r\u00e9s (ou tout autre groupe \u00e0 vocation similaire) de prendre part \u00e0 l\u2019effort de promotion des activit\u00e9s de leurs membres. Cela peut impliquer de relayer des informations sur les r\u00e9seaux sociaux ou encore de r\u00e9server une section de son site web \u00e0 l\u2019actualit\u00e9 de ses membres. Si la question de l\u2019agr\u00e9gation automatique des nouveaux contenus publi\u00e9s sur les sites web des centres vous int\u00e9resse, nous vous recommandons d\u2019essayer<\/span> PressForward<\/span><\/a>, une extension gratuite pour WordPress permettant l\u2019agr\u00e9gation et l\u2019\u00e9dition de flux RSS.<\/span><\/p>\n

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M\u00e9diation<\/span><\/h2>\n

Plusieurs centres d\u2019artistes compl\u00e9mentent leurs activit\u00e9s de diffusion par des activit\u00e9s de m\u00e9diation culturelle, dont l\u2019objectif est de faire se rencontrer publics, objets et savoirs culturels. Dans le contexte actuel et avant m\u00eame la pand\u00e9mie, Marilyn Farley et Marie-Laure Robitaille ont remarqu\u00e9 un changement de discours quand certains organismes parlent de m\u00e9diation <\/span>num\u00e9rique<\/span><\/i> plut\u00f4t que de m\u00e9diation <\/span>culturelle <\/span><\/i>(lire leur texte intitul\u00e9<\/span> La m\u00e9diation culturelle en confinement : entre distance et connexion<\/span><\/i><\/a>). Ce glissement du social (la relation dans la m\u00e9diation <\/span>culturelle<\/span><\/i>) au technique (le dispositif de la m\u00e9diation <\/span>num\u00e9rique<\/span><\/i>) est mis en lumi\u00e8re afin que soit bien comprise la distinction entre le simple acte de diffuser un contenu en ligne et celui de donner envie aux publics d\u2019entrer en relation avec ce contenu. Pour les autrices, la r\u00e9conciliation des deux concepts dans le cadre d\u2019une m\u00e9diation culturelle num\u00e9rique efficace doit favoriser des interactions qui s\u2019inscrivent dans la dur\u00e9e et permettent un partage entre toutes les parties prenantes. Le site web du Centre de recherche et d\u2019innovation en art et engagement social Artenso r\u00e9unit un bel ensemble de<\/span> ressources sur le th\u00e8me de la m\u00e9diation culturelle num\u00e9rique<\/span><\/a>, qui sauront guider les int\u00e9ress\u00e9.e.s dans la recherche de cet \u00e9quilibre entre relation de m\u00e9diation et dispositif technique. En mai et juin 2020, Artenso tiendra par ailleurs des <\/span>midis-d\u00e9mos<\/span><\/a>, lors desquels des invit\u00e9.e.s pr\u00e9senteront des initiatives et des dispositifs de m\u00e9diation culturelle num\u00e9rique, afin de soutenir le milieu dans la reconfiguration de ses activit\u00e9s.<\/span><\/p>\n

Plusieurs organismes se tournent vers diff\u00e9rents dispositifs de vid\u00e9oconf\u00e9rence pour maintenir des activit\u00e9s de m\u00e9diation telles que des conf\u00e9rences, des causeries, des rencontres, et m\u00eame certains ateliers et formations qui se pr\u00eatent bien \u00e0 la formule virtuelle. Les bonnes pratiques \u00e0 retenir dans ce type d\u2019activit\u00e9 virtuelle sont de r\u00e9viser la dur\u00e9e de l\u2019\u00e9v\u00e9nement (il est conseill\u00e9 de ne pas d\u00e9passer 90 minutes pour une s\u00e9ance de vid\u00e9oconf\u00e9rence), de multiplier les interactions avec les participant.e.s afin de garder un bon niveau d\u2019attention et d\u2019engagement et de bien expliquer aux participant.e.s les fonctions de l\u2019outil utilis\u00e9 (comment activer et d\u00e9sactiver le micro et la cam\u00e9ra, clavarder, etc.). Ce type de reconfiguration peut se faire \u00e0 co\u00fbt presque nul. Il existe des dispositifs de vid\u00e9oconf\u00e9rence en ligne gratuits ou peu co\u00fbteux. Il s\u2019agit donc avant tout d\u2019un investissement de temps pour planifier et coordonner le changement de cap (obtenir l\u2019accord des intervenant.e.s et confirmer leur participation, choisir le dispositif, communiquer la nouvelle formule) et pour adapter l\u2019activit\u00e9 \u00e0 un environnement virtuel (resc\u00e9nariser au besoin).<\/span><\/p>\n

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Production<\/span><\/h2>\n

La reconfiguration des activit\u00e9s de production des centres d\u2019artistes pr\u00e9sente aussi son lot de d\u00e9fis et ne sera quant \u00e0 elle pas toujours possible. La fr\u00e9quentation des ateliers et studios et le pr\u00eat d\u2019\u00e9quipement ne peuvent \u00eatre virtualis\u00e9s dans la plupart des cas! Le pr\u00eat de licences d\u2019utilisation de logiciels et applications, toutefois, est techniquement possible. Il s\u2019agit d\u2019une avenue qu\u2019explorent certains centres de production. Quelques communaut\u00e9s d\u2019artistes sont aussi susceptibles d\u2019avoir acc\u00e8s \u00e0 une partie ou \u00e0 la totalit\u00e9 du mat\u00e9riel n\u00e9cessaire \u00e0 leur pratique dans un lieu de travail personnel. Ce peut \u00eatre le cas de certains artistes en art visuel, audio, num\u00e9rique, m\u00e9diatique, de performance, etc. Dans ces cas, il peut alors \u00eatre envisageable de proposer un service de soutien \u00e0 la production \u00e0 distance, par vid\u00e9oconf\u00e9rence ou par t\u00e9l\u00e9phone, selon la disponibilit\u00e9 des technicien.ne.s des centres. Pour ces communaut\u00e9s, les initiatives de r\u00e9sidences virtuelles\/\u00e0 domicile et d\u2019appels \u00e0 projets divers peuvent \u00eatre accueillies favorablement. Elles permettent le maintien et l\u2019appui des activit\u00e9s de production et la distribution de bourses et de cachets \u00e0 des artistes qui sont en position de travailler (voir notamment le programme de<\/span> microsubventions pour la cr\u00e9ation de contenus num\u00e9riques <\/span>Connexion cr\u00e9ation<\/span><\/i><\/a> du Conseil des arts du Canada). Il est \u00e9galement possible de planifier ou de r\u00e9organiser des formations et ateliers en mode virtuel, notamment par la vid\u00e9oconf\u00e9rence, comme mentionn\u00e9 plus haut.<\/span><\/p>\n

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Les outils<\/span><\/h1>\n

Au fil des paragraphes pr\u00e9c\u00e9dents, quelques dispositifs de base ont \u00e9t\u00e9 \u00e9voqu\u00e9s. Nous d\u00e9taillons ici plus concr\u00e8tement les services et outils qui forment une trousse accessible pour la reconfiguration num\u00e9rique des activit\u00e9s de diffusion, de m\u00e9diation et de production.<\/span><\/p>\n

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Ordinateur + connexion internet<\/span><\/h2>\n

Si les \u00e9quipes des centres n\u2019ont pas acc\u00e8s \u00e0 un ordinateur, toute forme de travail \u00e0 distance qui exige la communication et la coordination avec d\u2019autres sera tr\u00e8s difficile. Cela rel\u00e8ve de l\u2019\u00e9vidence. La base de tout travail de reconfiguration num\u00e9rique de nos activit\u00e9s repose sur l\u2019acc\u00e8s \u00e0 un ordinateur et \u00e0 une connexion internet. Ces infrastructures et ce mat\u00e9riel ne devraient cependant pas \u00eatre tenus pour acquis. En effet, l\u2019acc\u00e8s \u00e0 du financement pour mettre \u00e0 jour les parcs d\u2019\u00e9quipement informatique au sein des centres d\u2019artistes est un enjeu dont l\u2019importance est mise en relief dans le contexte actuel.<\/span><\/p>\n

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Site web<\/span><\/h2>\n

Le site web d\u2019un centre est une vitrine sur ses activit\u00e9s, celles de ses membres et celles de son \u00e9quipe. Il s\u2019agit d\u2019un espace qui gagne \u00e0 \u00eatre exploit\u00e9 et repens\u00e9 \u00e0 la lumi\u00e8re des besoins et aspirations actuels. On pourrait entre autres envisager de remettre de l\u2019avant des archives enfouies aux confins de sous-menus oubli\u00e9s, animer une section blogue avec de courts textes, des images ou des trames audio, ou encore, tout simplement faire la promotion des initiatives de reconfiguration en cours.<\/span><\/p>\n

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R\u00e9seaux sociaux<\/span><\/h2>\n

Les r\u00e9seaux sociaux peuvent \u00e9galement servir la diffusion, la valorisation de contenus et la promotion des \u00e9v\u00e9nements, appels et autres activit\u00e9s d\u00e9velopp\u00e9es par le milieu. Ils jouent aussi le r\u00f4le de lieux d\u2019\u00e9changes et d\u2019entraide dans le contexte actuel (voir notamment le groupe de soutien<\/span> Centres d\u2019artistes et diffuseurs en arts visuels<\/span><\/a> sur Facebook).<\/span><\/p>\n

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Vid\u00e9oconf\u00e9rence<\/span><\/h2>\n

Les services de vid\u00e9oconf\u00e9rence sont utiles pour la tenue de r\u00e9unions, d\u2019activit\u00e9s de m\u00e9diation (conf\u00e9rences, causeries) et de formations, et aussi pour fournir un soutien technique \u00e0 la production. Les services les plus connus et utilis\u00e9s sont sans doute<\/span> Zoom<\/span><\/a> et<\/span> Webex<\/span><\/a>. Ces services commerciaux sont offerts avec des comptes gratuits ou payants, et les conditions d\u2019utilisation varient en fonction du forfait choisi. Ils proposent de nombreuses fonctions telles que le partage d\u2019\u00e9cran, l\u2019annotation d\u2019\u00e9crans partag\u00e9s, la discussion en sous-groupes, le clavardage, l\u2019enregistrement de la r\u00e9union, etc. Il s\u2019agit en th\u00e9orie de services crypt\u00e9s, bien que le niveau de s\u00e9curit\u00e9 de Zoom soit remis en question depuis les derni\u00e8res semaines, surtout par les gouvernements, organismes internationaux et entreprises priv\u00e9es devant s\u2019assurer de l\u2019\u00e9tanch\u00e9it\u00e9 et de la confidentialit\u00e9 de leurs \u00e9changes. Pour une autre option anonyme, gratuite et avec code source libre, voir<\/span> Jitsi Meet<\/span><\/a> (<\/span>en anglais<\/span><\/i>).<\/span><\/p>\n

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Diffusion en direct<\/span><\/h2>\n

Les services de diffusion en direct peuvent \u00eatre utilis\u00e9s pour la diffusion de conf\u00e9rences, performances, visites virtuelles, etc. Ce service peut d\u2019ailleurs \u00eatre combin\u00e9 \u00e0 un service de vid\u00e9oconf\u00e9rence (p. ex., une discussion sur Zoom pourrait \u00eatre diffus\u00e9e en direct sur Facebook). Il existe plusieurs fournisseurs pour ce type de service, dont les plus connus sont<\/span> Vimeo<\/span><\/a>,<\/span> Facebook<\/span><\/a>,<\/span> YouTube<\/span><\/a>,<\/span> Instagram<\/span><\/a> et<\/span> Twitch<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n

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Autres exp\u00e9riences immersives<\/span><\/h2>\n

Pour les plus audacieuses et audacieux, le cyberespace regorge d\u2019avenues \u00e0 explorer et \u00e0 \u00ab d\u00e9fricher \u00bb. Depuis des ann\u00e9es d\u00e9j\u00e0, le groupe de recherche<\/span> AbTeC a son quartier g\u00e9n\u00e9ral et organise de nombreuses activit\u00e9s<\/span><\/a> (<\/span>en anglais<\/span><\/i>) dans l\u2019univers virtuel<\/span> Second Life<\/span><\/a>. La communaut\u00e9 Qu\u00e9bec\/Canada XR propose quant \u00e0 elle<\/span> une liste de solutions de rechange<\/span><\/a> en r\u00e9alit\u00e9 virtuelle ou augment\u00e9e pour les rassemblements du milieu culturel (notons l\u2019invitation du<\/span> Museum of Other Realities<\/span><\/a> [<\/span>en anglais<\/span><\/i>] \u00e0 h\u00e9berger des \u00e9v\u00e9nements dans ses espaces virtuels).<\/span><\/p>\n

En conclusion, nous laissons le soin \u00e0 chaque centre d\u2019\u00e9valuer les priorit\u00e9s, les besoins et les ressources disponibles pour adopter une position qui soit pertinente, peu importe o\u00f9 celle-ci se situe dans le spectre du ralentissement et de la proactivit\u00e9. Il reste primordial de tenir compte de la sant\u00e9, du bien-\u00eatre et de la disponibilit\u00e9 des parties prenantes dans le cadre de reconfigurations num\u00e9riques de nos activit\u00e9s.<\/span><\/p>\n

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Documentation et archives en lignes<\/h3>\n

Cette rubrique porte sur les archives et la documentation, et s\u2019attarde plus sp\u00e9cifiquement \u00e0 la question de leur diffusion et de leur circulation en ligne. La perspective mise de l\u2019avant ici privil\u00e9gie l\u2019acc\u00e8s aux archives et \u00e0 la documentation, et leur (r\u00e9)utilisation par le plus grand nombre d\u2019int\u00e9ress\u00e9.e.s possible. > Lire la rubrique pr\u00e9c\u00e9dente<\/a><\/p>\n

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<\/a> Reconfigurations num\u00e9riques\u2013Pour cette derni\u00e8re microbouch\u00e9e de litt\u00e9ratie num\u00e9rique, nous avions envisag\u00e9 de contempler nos possibles avenirs num\u00e9riques en abordant certains grands enjeux, tels que l\u2019\u00e9cologie, la cybers\u00e9curit\u00e9 et l\u2019autonomie. Toutefois, en ces temps exceptionnels, nous privil\u00e9gierons une approche plus pratique, sous le th\u00e8me des reconfigurations.     Reconfigurations num\u00e9riques Diffusion, m\u00e9diation et production Par Isabelle »»<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2322,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[23,55,5],"tags":[64],"class_list":["post-2566","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nouvelles","category-arca","category-ressources","tag-numerique"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.arca.art\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2566","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.arca.art\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.arca.art\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arca.art\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arca.art\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2566"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.arca.art\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2566\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2586,"href":"https:\/\/www.arca.art\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2566\/revisions\/2586"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arca.art\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2322"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.arca.art\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2566"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arca.art\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2566"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arca.art\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2566"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}